تعليم و تربيت
لطفا منتظر باشید ...
پنهان کردن پلیر
صفحه اصلی تبیان
شبکه اجتماعی
مشاوره
آموزش
فیلم
صوت
تصاویر
حوزه
کتابخانه
دانلود
وبلاگ
ورود
✕
کانال فیلم من
تبیان من
فایلهای من
کتابخانه من
پنل پیامکی
وبلاگ من
صوت تبیان
بارگذاری صوت
آلبــــوم
تک فایــــل
ویدئوهــــا
تعداد نتایج :
208
رفتار امام حسین(ع) با معلم فرزندشان
حکایتی شنیدنی از «حجت الاسلام و المسلمین حسین انصاریان» پیرامون «امام حسین علیه السلام فرزندی داشتند که به مکتب فرستادند. همان روز اول معلم سوره حمد را یاد داد. امام حسین علیه السلام هزار دینار طلا از دستمزد کشاورزی خودش به معلم هدیه داد و به معلم فرمود دهانت را باز کن و چند نگین عقیق و زبرجد و مروارید و ... در دهان معلم گذاشتند و حواله هزار متر پارچه اعلای یمنی به او دادند و در پایان فرمودند ای معلم! مرا ببخش که نتوانستم بیشتر از این اهدا کنم به تو»
02':36''
334
0
ثواب تعلیم و تعلم
حکایتی زیبا از حجت الاسلام و المسلمین «ناصر رفیعی» :«معلمی با پدر شاگردش درگیر شد و پدر شاگرد کشته شد. آمدند نزد امام سجاد علیه السلام ک همی خواهیم قصاصش کنیم. حضرت فرمود این شخص بر گردن تو حقی دارد؟ عرض کرد معلم من بود و به من اصول دین یاد داده بود. حضرت پیشنهاد داد من دیه او را میدهم و او را آزاد کن به شرطی که ثواب یاد دادن را به من بدهد»
01':53''
361
0
تعلیم و تربیت
بیانات حجت الاسلام و المسلمین «محسن قرائتی» در برنامه «درس هایی از قرآن» پیرامون «نقش والدین، معلم، مردم، جامعه، تاریخ و مسئولین در تربیت». در تاریخ 1359/05/15
44':30''
3980
1
0
مباحث بسیار مهم تعلیم و تربیت
بیانات استاد «رحیم پور ازغدی» درباره اینکه مباحث بسیار مهم و بنیادین در مورد تعلیم و تربیت. (در جمع مدیران دبیرستانها و مدارس راهنمایی تهران، پاییز 1385) (32:28)
32':28''
4001
3
0
روان شناسی و آموزش و پرورش
سخنرانی استاد «رحیم پور ازغدی» درباره اینکه سؤالات مهم روانشناسی که مبنای آموزش و پرورش است؛ اینکه احساس، درک، ادراک چیست؟ هوش از کجاست و چگونه قابل اندازهگیری است؟ حافظه و یادگیری چگونه تحلیل میشود؟ مفهوم اراده و انگیزش، خواب، چگونه تفسیر میشود؟ ارتباط این عوامل با بدن و ذهن چیست؟ تمایز عنصر روحانی از عنصر مادی چگونه صورت میگیرد؟ (در جمع مدیران دبیرستانها و مدارس راهنمایی تهران، پاییز 1385) (21:01)
21':01''
1596
0
تکالیف زن
سخنان «آیت الله جوادی آملی» درباره اینکه «اگر زن در اصل نطفه کودک، موظف به مواظبت است، زن هم در دوران حمل و شیردادن و تربیت کودک نقش موثری را ایفا می کند» (11:05)
11':05''
1049
0
خود باوری
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون« وقتی به داشته های خود باور داشته باشیم، ضرورت حرکت الی الله پیش می آید» (20:23)
20':23''
1372
1
0
ضرورت حرکت الی الله
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«وقتی انسان نیازهای اساسی اش را درک کند سپس متوجه قدر و ارزش خود شود، ضرورت حرکت پیش می آید» (20:45)
20':45''
1379
0
ضرورت هدف
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«ضرورت حرکت؛ ضرورت هدف را در بردارد و هدف منحصر در این ظواهر نیست» (19:1)
19':01''
1461
0
مشکلات حرکت الی الله
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«حرکت، شناخت و نقد مکاتب؛ شناسایی دردها و مشکلات در مسیر حرکت الی الله و اهم و مهم کردن مشکلات» (19:21)[کیفیت صوت، قابلیت ارتقاء و بهبود نداشت]
19':21''
1344
0
اهمیت موضع گیری
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«حرکت، شناخت و نقد مکاتب؛ موضع گیری انسان در مسیر حرکت الی الله مهم است نه موقعیت های بوجود آمده» (20:34)
20':34''
860
0
شناخت لازمه انتخاب
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«حرکت، شناخت و نقد مکاتب؛ انتخاب انسان نیاز به سنجش دارد و سنجش احتیاج به شناخت دارد، حال شناخت از چه چیزی بدست می آید؟» (22:1)
22':01''
909
0
شناخت «من»
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«حرکت، شناخت و نقد مکاتب؛ شناخت با واسطه یا بی واسطه، منجر به رسیدن به «من» و جایگاه من در نظام هستی است؛ نقطه ی شروع حرکت، شناخت از «من» است» (19:38)
19':38''
1240
1
0
ضرورت بینش
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«حرکت، شناخت و نقد مکاتب؛ بینش از مهمترین عوامل ثبات در حرکت الی الله است» (19:38)
19':38''
733
0
طرح کلی حرکت الی الله
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«حرکت، شناخت و نقد مکاتب؛ مشخصات یک طرح کلی چیست؟ باید استناد و اصالت داشته باشد» (20:12)
20':12''
837
0
ضرورت طرح کلی حرکت
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«حرکت، شناخت و نقد مکاتب؛ ضرورت طرح کلی در حرکت الی الله» (21:9)
02':19''
981
0
ذکر
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«حرکت، شناخت و نقد مکاتب؛ فکرهای انسان، ذکر و یادآوری می خواهند، پس معلوم می شود واژه های ذکر در قرآن به چه چیزهایی تعلق می گیرد» (19:36)
19':36''
953
0
حاکمیت و عصمت
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«حرکت، شناخت و نقد مکاتب؛ انتخاب حاکم، بر اساس عصمت است که همان نظام حکومتی اسلامی است» (14:28)
14':28''
730
0
نیاز در بینش اسلامی
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«حرکت، شناخت و نقد مکاتب؛ در بینش اسلامی منظور از نیاز، نه حداقل هاست و نه حد کفاف، بلکه منظور غنا است» (16:33)
16':33''
657
0
مشکلات حرکت بدون طرح
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«حرکت، شناخت و نقد مکاتب؛ طرح کلی از راه، هدف و برنامه باید مشخص باشد، چون حرکت بدون طرح، گمراهی را در بر دارد » (14:34)
14':34''
732
0
قدر، حد و حق
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«حرکت، شناخت و نقد مکاتب؛ نظام حقوقی اسلام شامل قدر، حد و حق است» (15:33)
15':33''
600
0
جُرم صغیر
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«حرکت، شناخت و نقد مکاتب؛ جرم های صغیر ما را نباید اغفال کند، چون در مراحل بالا ظهور و بروز پیدا می کند» (21:24)
21':24''
561
0
ضرورت تمرین
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«حرکت، شناخت و نقد مکاتب؛ تمرین نکردن روی آگاهی ها باعث ضعف می شود» (24:8)
27':08''
578
0
قدرت روحی انسان
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«حرکت، شناخت و نقد مکاتب، برگرفته از تفسیر سوره ی مزمل؛ قدرت روحی انسان، از عوامل موثر در حرکت و جنبش است؛ » (19:54)
19':54''
911
0
بینات، کتاب و میزان
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«حرکت، شناخت و نقد مکاتب؛ در اصول دین، حق تقلید وجود ندارد، بلکه می بایست با تحقیق اعتقاد را ساخت، در فروع دین هم یا باید تقلید کرد و یا احتیاط، در موضوعات است که باید دست به دامن بینات، کتاب و میزان شویم، چون بیان کردن موضوع از عهده ی فقیه خارج است» (20:18)
20':18''
905
0
جایگاه تسبیح و ذکر
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«حرکت، شناخت و نقد مکاتب؛ سالهایی که انسان از علائق و هوس ها برای خود، از علائق و هوس ها، بت هایی ساخته است، زمان مرگ لاجرم باید از آنها جدا شود، اینجاست که وجود انسان سرشار از نفرت از خدا می شود؛ اینجاست که جایگاه تسبیح و ذکر تجلی پیدا می کند» (20:3)
20':03''
785
1
0
نقش تجربه و آموزش
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون «حرکت، شناخت و نقد مکاتب؛ برای رسیدن به قله ی مطلوب، با کمبودهایی مواجه هستیم که جبران این کمبودها بوسیله ی عواملی از قبیل عبرت، تجربه، آموزش و قدر میسور است» (18:41)
18':41''
766
0
قم اللیل الا قلیلا
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون «حرکت، شناخت و نقد مکاتب، برگرفته از تفسیر سوره ی مزمل؛ برای سرافرازی در روز روشن، برنامه ای در دل شب تار باید ریخته شود (قم اللیل الا قلیلا)» (14:44)
14':44''
1654
0
زمان برنامه ریزی
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون «حرکت، شناخت و نقد مکاتب؛ اقدام به حرکت الی الله بدون طرح و برنامه ریزی منجر به شکست می گردد و زمان طرح و برنامه ریزی شب قدر است تا مطلع فجر» (16:16)
16':16''
658
1
0
ام القری
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون « طرح و برنامه ریزی باید در چه جایگاهی پیاده شود؛ برای پیاده کردن اهداف و برنامه ها یافتن ام القری در عصر حاضر ضرورت دارد» (14:55)
14':55''
595
0
شتاب یا حلم؟
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون «در حرکت الی الله، شتاب عامل ماندن و حلم عامل ثبات است» (14:14)
14':14''
625
0
ربوبیت و عبودیت
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون «تا ربوبیت در درون انسان بزرگ نشود عبودیت شکل نمی گیرد» (16:38)
16':38''
773
0
خودشناسی در آیینه خداشناسی
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون«خودشناسی جز در آئینه ی خداشناسی ممکن نیست چون آگاهی ما از خودمان بوسیله ی نور خداست که ممکن است و بدون نور او حتی خودشناسی هم ممکن نیست فلذا سیدالشهداء در دعای عرفه می فرمایند: خدای من آیا غیر تو از تو آشکار تر است که من از آثار، پی به تو ببرم؟» (19:16)
19':16''
2637
0
موانع حرکت الی الله
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون «تا 4 خصلت از انسان جدا نشود ضرورت حرکت الی الله را درک نمی کند: 1- برونفکنی(تبرئه) 2- توقعات بی جا 3- انتظار بیجا از دیگران 4- شتاب» (15:52)
15':52''
717
0
لوازم حرکت الی الله
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون «تا 4 خصلت با انسان پیوند نخورد ضرورت حرکت الی الله درک نمی شود: 1- بنیاد فکری 2- قدرت روحی 3- طرح کلی 4- طرح علمی» (20:4)
20':04''
610
0
سرود زندگی
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون «بهره برداری از تضادها و اختلاف ها به چه صورت ممکن است؟؛ تبدیل، سرود زندگی است» (17:26)
17':26''
757
0
بهره برداری از تضاد
سخنرانی استاد صفایی حائری(ره) (عین.صاد) پیرامون «بهره برداری از تضادها و اختلاف ها یا با تبدیل آن ها میسور است و یا با ترکیب آن ها با محبت» (18:38)
18':38''
345
0
طلاییترین دوران زندگی یک انسان(2)
سخنان «دکتر مظاهری» درباره «سفارش پیامبر اسلام درباره توجه به آموزش فرزندان و اینکه روان شناسان می گویند یادگیری انسان در دوره کودکی بسیار ماندگارتر است» (6:38)
06':38''
7510
0
درگيری و تنش صبحگاهی
پرسش و پاسخ تربیتی توسط استاد دهنوی در حوزه مسائل كودك و نوجوان پیرامون « ايجاد نظم در خانه برای جلوگيری از درگيری» (7:00)
07':00''
9363
-1
0
موضوع تربیت چیست؟
سخنان حاج آقا مهندسی با موضوع «تعلیم و تربیت، نظریه های مختلف در این باب، اقسام تربیت و اشاره به تربیت نظری و عملی» (10:19)
10':19''
5653
2
0
اشتباه ما کجاست؟
سخنان حاج آقا مهندسی با موضوع «خانواده ها و مشکلات خانوادگی، فرهنگ غلط رایج در جامعه و تاثیر مخرب آن در رفتارهای نوجوانان و جوانان» (08:53)
08':53''
2579
0
شخصیت شناسی کودک
بیانات استاد گرامی حاج قا مهندسی پیرامون «تفاوت های شخصیتی انسان ها، نقش سازنده شخصیت شناسی کودک در تعلیم و تربیت و توجه به شناخت مربی در تربیت کودک» (11:04)
11':04''
4171
0
کاری نکنید طغیان کنند
بیانات حاج آقا مهندسی پیرامون «تاکید بر تشویق جنبه های مثبت شخصیتی، مدارا کردن با کودکان و اشاره به داستان شخصی تازه مسلمان» (12:02)
16':41''
6254
1
0
شخصیت جوان را دریاب!
سخنان استاد مهندسی با موضوع «نقش مربی در تربیت و پرورش، توجه به عزت و شخصیت جوان و نوجوان، اصلاح خانواده ها ؛ اصلاح مشکلات جامعه» (16:41)
16':41''
4276
0
عوامل موثر در تربیت(1)
سخنان حاج آقا مهندسی با موضوع «وراثت، اراده، محیط و تاثیر هر یک در تربیت کودک و اشاره به انتخاب همسر» (11:34)
11':34''
3234
0
0
تربیت انسان
سخنان استاد مهندسی با موضوع «قوانین و مقررات از عوامل موثر در تربیت انسانی، روشهای كنترل رفتار در محیط خانواده و فلسفه تاكید اسلام به مساله خانواده» (11:25)
11':25''
2287
0
مهد كودك درست یا غلط؟
سخنان استاد مهندسی درباره «نظام تربیتی كودك از نظر اسلام، خانه سالمندان در فرهنگ اخلاقی اسلام، روایاتی در مورد محبت كردن به یتیم» (12:25)
12':25''
3098
0
محیط معاشرت و رفاقت(1)
بیانات حاج آقا مهندسی پیرامون «اجتماعی بودن انسان و فلسفه آن، مدنی بالفطره بودن انسان، تاثیر و تاثر پذیری انسان از انسانهای دیگر، اهمیت دوستی در دین اسلام (08:10)
08':10''
2189
0
محیط معاشرت و رفاقت(2)
سخنان استاد مهندسی با موضوع «نقش سازنده رفاقت و معاشرت در اخلاق انسان، معاشرت با جوانان و اهمیت آن نسبت به سایر معاشرت ها» (11:28)
11':28''
2579
0
مدرسه
سخنان استاد مهندسی درباره «تاثیر محیط مدرسه، تاثیر شخصیت معلم و مدیر در تربیت فرزند و توجه به برخورد مناسب با فرزندان، رفاقت با فرزندان» (11:01)
11':01''
1547
-1
0
هنرمندان